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軟件標(biāo)簽: 德語(yǔ)教材德語(yǔ)圖書大學(xué)教材

當(dāng)代大學(xué)德語(yǔ)pdf是高等院校的電子教材，本書到1到4冊(cè)，是較好的德語(yǔ)學(xué)習(xí)圖書，循序漸進(jìn)的教學(xué)方便大家更熟練的掌握德國(guó)語(yǔ)言，來(lái)綠色資源網(wǎng)免費(fèi)下載閱讀吧！

當(dāng)代大學(xué)德語(yǔ)電子版介紹

《當(dāng)代大學(xué)德語(yǔ)》是高等學(xué)校德語(yǔ)專業(yè)本科一、二年級(jí)的綜合訓(xùn)練型教材，其目的以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言交際能力為中心，進(jìn)行全面、嚴(yán)格的訓(xùn)練，為進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。本教材的宗旨是：在語(yǔ)言情景、交際意向、題材和體裁等語(yǔ)用范圍層面上，把語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識(shí)的傳授和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本能力的訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合在一起，以達(dá)到有效培養(yǎng)交際能力的目的。在題材的確定、內(nèi)容的安排和詞匯的選擇上，充分考慮德語(yǔ)國(guó)家的國(guó)情、文化特點(diǎn)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治的現(xiàn)實(shí)，有助于學(xué)生在掌握語(yǔ)言知識(shí)和技能的同時(shí)，培養(yǎng)自己的跨文化交際能力。

當(dāng)代大學(xué)德語(yǔ)

當(dāng)代大學(xué)德語(yǔ)1圖書亮點(diǎn)

《當(dāng)代大學(xué)德語(yǔ)1》（學(xué)生用書）是一本實(shí)用性強(qiáng)的教材，內(nèi)容必須“與時(shí)俱進(jìn)”。自GrundstudiumDeutsch第一冊(cè)1991年問(wèn)世以來(lái)，中德兩國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了許多變化，書中一些內(nèi)容已顯得過(guò)時(shí)；同時(shí)德語(yǔ)教學(xué)界也在不斷探討，積累了不少新的、有益的經(jīng)驗(yàn)。因此，在原有基礎(chǔ)上對(duì)該書進(jìn)行重新編寫便迫在眉睫，2002年編者正式開(kāi)始了新教材StudienwegDeutsch的編寫工作。此教材于2002年分別被國(guó)家教育部和北京市選入“普通高等教育‘十五’國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材”及“北京市精品教材”之列。這就更加激勵(lì)我們兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。StudienwegDeutsch共分四冊(cè)，每?jī)?cè)除主教材外還配有練習(xí)手冊(cè)、教師手冊(cè)、聽(tīng)說(shuō)練習(xí)冊(cè)及錄音磁帶。第一冊(cè)由語(yǔ)音教程和基礎(chǔ)教程兩部分組成：語(yǔ)音教程部共分6課，要求通過(guò)簡(jiǎn)單的交際情景使學(xué)生掌握德語(yǔ)的語(yǔ)音和基本語(yǔ)調(diào)，了解德語(yǔ)的讀音規(guī)則。每課有一定數(shù)量的重點(diǎn)音素及語(yǔ)調(diào)練習(xí)，教師可根據(jù)具體情況選擇使用；基礎(chǔ)教程部分共12課，分三個(gè)單元。每個(gè)單元的最后一課，即第4、8、12課的內(nèi)容為師生共同探討學(xué)習(xí)德語(yǔ)的技巧和方法，同時(shí)也是復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)前三課所學(xué)的內(nèi)容。新教材強(qiáng)調(diào)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生樹(shù)立勤學(xué)苦練的優(yōu)良作風(fēng)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成主動(dòng)參加語(yǔ)言實(shí)踐的習(xí)慣。由于這套教材是專門為中國(guó)高校學(xué)生編寫的，對(duì)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難、習(xí)慣、特點(diǎn)以及他們生活的環(huán)境都給予了充分的關(guān)注。因?yàn)閺恼Z(yǔ)音到語(yǔ)法，從交際意向的語(yǔ)言表述到筆頭論證的方式，都能體現(xiàn)出文化差異。對(duì)一種全新的語(yǔ)言，一種別樣的文化和一種不同的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的接近，也是對(duì)本國(guó)語(yǔ)言、文化和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的比較和認(rèn)同的過(guò)程。這套教材給予學(xué)習(xí)者的不只是新的語(yǔ)言和新的學(xué)習(xí)途徑，同時(shí)也能幫助學(xué)習(xí)者逾越社會(huì)文化障礙，溝通人際關(guān)系。