- 軟件大?。?span>4.24M
- 軟件語(yǔ)言:中文
- 軟件類型:國(guó)產(chǎn)軟件
- 軟件類別:免費(fèi)軟件 / 教育學(xué)習(xí)
- 更新時(shí)間:2022-01-20 14:03
- 運(yùn)行環(huán)境:Android
- 軟件等級(jí):
- 軟件廠商:
- 官方網(wǎng)站:暫無(wú)
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PAUL同步課堂是非常好用的學(xué)習(xí)輔助軟件,用戶下載app之后就可以在線開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式,豐富的課程內(nèi)容可以滿足不同年齡階段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,重難點(diǎn)精講細(xì)講幫助學(xué)生吃透考點(diǎn)難點(diǎn),打好學(xué)科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。歡迎有需要的家長(zhǎng)老師學(xué)生下載PAUL同步課堂使用。
PAUL同步課堂(簡(jiǎn)稱同步教程)是由清華、北師大教授編制,內(nèi)容涵蓋并對(duì)應(yīng)目前國(guó)內(nèi)小學(xué)階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)所有課堂教材版本,是與課堂教材知識(shí)點(diǎn)完全同步的智能端教學(xué)與學(xué)習(xí)系統(tǒng)?!巴浇坛獭贬槍?duì)不同學(xué)科,不同知識(shí)特點(diǎn),融入了20余種特色、高效的教與學(xué)方法;對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講授時(shí)間,分別設(shè)定為1~3分種(基礎(chǔ)點(diǎn))、3~5分鐘(難點(diǎn)),這種設(shè)計(jì),利于學(xué)生充分利用課余碎片化時(shí)間,拾遺補(bǔ)漏、預(yù)習(xí)新課、輕松學(xué)習(xí),快捷掌握知識(shí)點(diǎn)。
習(xí)慣養(yǎng)成
每天為孩子推送學(xué)習(xí)任務(wù),并通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制提高孩子學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)堅(jiān)持、專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
專屬練習(xí)集
智能診斷孩子學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),并生成相對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。好題精練,個(gè)性化學(xué)習(xí),提分省時(shí)又高效。
引導(dǎo)興趣
順應(yīng)該年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,采用“趣味換裝”“排名對(duì)戰(zhàn)”“小貓釣魚(yú)”等的互動(dòng)學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,提高自主學(xué)習(xí)能力
成績(jī)提升
緊貼教材,配合學(xué)校老師,推出“科目闖關(guān)”“滿分課堂”等精品模塊,加強(qiáng)學(xué)生課本知識(shí)的吸收,成績(jī)有保障。
素質(zhì)培養(yǎng)“速算樂(lè)園”“奧數(shù)天天練”“成語(yǔ)游戲”“詩(shī)詞大戰(zhàn)”“英語(yǔ)打地鼠”,更多特色模塊,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。
1.教材版本同步
平臺(tái)習(xí)題及資源支持省內(nèi)中小學(xué)校使用的教材版本;
2.新建資源同步
任課教師上傳平臺(tái)的習(xí)題及資源與使用的教學(xué)教材一致;
3.輔導(dǎo)短信同步
家長(zhǎng)可獲得與教學(xué)進(jìn)度同步的輔導(dǎo)短信,提醒家長(zhǎng)按教學(xué)進(jìn)度和推送的資源輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
4.教學(xué)進(jìn)度同步
學(xué)生可獲得教師推送的與教學(xué)進(jìn)度同步的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資源及同步習(xí)題,進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
“同步教程”重在對(duì)“教與學(xué)”方式方法的科學(xué)總結(jié)、提煉、講授與運(yùn)用,教程深入淺出,化繁為簡(jiǎn),可幫助學(xué)生快捷找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,在課余時(shí)間,高效完成知識(shí)點(diǎn)的掌握與積累;
可指導(dǎo)家長(zhǎng)找到合適的方式,有效督促、輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè);
可幫助老師提升教研水平、拓寬教學(xué)思路,提高教學(xué)視野;
“同步教程”對(duì)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握具有篩查、診斷及水平測(cè)定功能,可根據(jù)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際掌握情況,智能推送難度不一的教程與練習(xí),運(yùn)用信息化技術(shù)手段,滿足了學(xué)生自適性學(xué)習(xí)的差異化需求;
“同步教程”與老師的課堂教學(xué)內(nèi)容完全同步,學(xué)生在課堂上沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn),可在課后藉此教程及時(shí)弄懂。
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