開(kāi)平人人通app能夠?yàn)榻處熍c學(xué)生帶來(lái)大量的教學(xué)幫助以及輔助讓你獲得眾多的學(xué)習(xí)資源，即是一款教育管理軟件。同時(shí)也是一款在自主查閱知識(shí)的手機(jī)學(xué)習(xí)軟件！能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)校園內(nèi)的學(xué)習(xí)幫助與生活中的各類生活服務(wù)！

開(kāi)平人人通app軟件特色

1.產(chǎn)品通過(guò)信息溝通、校園通知、考勤管理、內(nèi)部通訊等功能實(shí)現(xiàn)與家長(zhǎng)的密切溝通聯(lián)系，幫助孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步；

2.其中的“安全守護(hù)”利用GPS準(zhǔn)確定位孩子行蹤，讓家長(zhǎng)放心培養(yǎng)孩子獨(dú)立性，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

3.建立起教師指導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互動(dòng)交流等的網(wǎng)上互動(dòng)！

4.開(kāi)平人人通app一套能夠建立起教師與家長(zhǎng)之間、教師與學(xué)生之間等的溝通和交流渠道，

5.“開(kāi)平人人通”智能協(xié)同教育app平臺(tái)致力于增強(qiáng)寧夏地區(qū)家長(zhǎng)和學(xué)校信息溝通，防范孩子安全隱患。

軟件功能

1.在城域網(wǎng)學(xué)習(xí)空間中我校老師積極布置作業(yè)，并在電子書(shū)包的課堂教學(xué)中，將學(xué)習(xí)空間應(yīng)用融入到常態(tài)使用中。

2.在移動(dòng)終端上老師們調(diào)取每天所使用的全部教學(xué)課件、微課、備課，讓老師們的數(shù)字化教學(xué)跨入了移動(dòng)時(shí)代。

3.老師課前發(fā)布的微課學(xué)習(xí)資料孩子們?cè)诩揖涂梢钥吹?，在課上使用移動(dòng)終端進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)有了更好的效果，也大大支撐了我們的一對(duì)一數(shù)字化課堂教學(xué)。

4.所有的老師都能通過(guò)綠色資源網(wǎng)自己的移動(dòng)終端查看課表、學(xué)校發(fā)布的各種動(dòng)態(tài)新聞。

5.因?yàn)槿巳送ㄒ苿?dòng)端有訪客功能，原來(lái)家長(zhǎng)到校來(lái)訪使用電話干擾老師教學(xué)的問(wèn)題得到了良好的解決。

6.開(kāi)平人人通移動(dòng)終端是我校重點(diǎn)推進(jìn)應(yīng)用了領(lǐng)域。我校通過(guò)努力為全體教師配備了移動(dòng)終端。

7.家長(zhǎng)可以提前預(yù)約來(lái)訪的時(shí)間，憑借老師審核的申請(qǐng)回執(zhí)即可通過(guò)門衛(wèi)在指定時(shí)間進(jìn)入校園。

開(kāi)平人人通app更新日志

修復(fù)：

1. 問(wèn)卷調(diào)查查看結(jié)果到達(dá)最后一題報(bào)錯(cuò)的問(wèn)題

2. 問(wèn)卷調(diào)查查看結(jié)果列表顯示問(wèn)題

3. 掃一掃功能掃描問(wèn)卷調(diào)查二維碼不顯示問(wèn)題

4. 通訊錄圖標(biāo)不顯示問(wèn)題

5. 學(xué)生端作業(yè)、題本發(fā)起討論ios閃退問(wèn)題

6. 文章下拉菜單排序混亂問(wèn)題

7. 問(wèn)卷調(diào)查餅狀圖右側(cè)數(shù)字顯示有誤的問(wèn)題

新增：

1. 支持4g+網(wǎng)絡(luò)使用人人通

2. 教師研修網(wǎng)功能模塊；

3. 機(jī)構(gòu)教育局查看本區(qū)域文章功能

4. 會(huì)話頁(yè)面打開(kāi)外部網(wǎng)頁(yè)功能

5. 私人會(huì)話增加進(jìn)入人員詳情頁(yè)面功能

6. 通知功能模塊；

7. 公文功能模塊；

8. 應(yīng)用菜單增加未讀消息總數(shù)提示；

優(yōu)化：

1. 群組人員列表顯示樣式

2. 刪除會(huì)話記錄提示文字準(zhǔn)確性

3. 會(huì)話列表頁(yè)面顯示文本過(guò)濾超鏈接提示

4. 學(xué)生端題本模塊判斷題答題方式為客觀題選擇答案答題方式

5. 學(xué)生端導(dǎo)學(xué)模塊判斷題答題方式為客觀題選擇答案答題方式

6. 問(wèn)卷調(diào)查中問(wèn)卷詳情增加提示查看的效果

7. 學(xué)生端作業(yè)模塊判斷題答題方式為客觀題選擇答案答題方式